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綜合報道

趙春明:一流課程建設的探索與體會

文章來源:教務處 審核人:胡嘉驄 時間:2022/03/11 點擊次數:
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為全面落實立德樹人根本任務,切實提高廣大教師的教育教學水平和課程建設水平,進一步發揮教學名師引領示范作用,3月10日,教師教學發展中心舉行“名師談教學”2021-2022學年第一期培訓。9499www威尼斯京師特聘教授、國家“萬人計劃”教學名師趙春明教授圍繞“一流課程建設的探索與體會”做專題講座。9499www威尼斯副教務長張曉輝參加活動。

講座從一流課程建設的意義、主要原則、探索與實踐、心得體會四個方面展開。趙春明表示,教育層面的回歸初心就是以本為本,立德樹人。如果專業建設是“目”的話,課程建設就是“綱”。從教三十三年,趙春明開設過十余門本科課程,所授課程分別入選國家級精品課程、國家級精品資源共享課和國家級線上一流課程等。

在課程建設中,趙春明表示,首先要注重教材建設,努力達到教學內容基礎信息與前沿性和時代性的統一。其次,要注重教學方法的研討性和啟發性。運用學生小組討論、小組匯報、讀書報告、撰寫讀書筆記等教學活動將學生的潛能調動出來,提升其理論分析問題的能力,引導學生紙質閱讀、深度閱讀與經典閱讀,增強自信心和成就感,培養學生的團隊意識和合作精神。再次,注重網絡資源建設。教學大綱、授課教案、視頻和案例、參考文獻、釋疑解惑、讀書筆記、頭腦風暴等資源學生都可便捷獲取。然后,建設豐富的案例資料庫。趙春明所授課程已積累有6000多個視頻案例資料,每個資源都堅持自己編輯,而不是網絡搜索。他表示,網上現成的視頻老師們能找到,同學們也能找到,大家可以隨時觀看,不占用教學時間。課堂上的教學案例必須有關聯性、啟發性和差異性。最后,與時俱進,不斷推進課程建設。“簡單的事情,重復去做就會成為專家,用心去做就會成為贏家。”

趙春明強調,科研是根,教學是葉,只有根深,才能葉茂,也唯有如此,才能使課程教學達到教育部提出的“兩性一度”的“金課”標準,即高階性、創新性和挑戰度。他鼓勵年輕教師要注重以研促教,以教帶研,將研究成果融入到教學之中,注重教學本身的研究,深入淺出,厚積薄發,同時關愛學生,注重課程思政。要用“心”來教學,而不是光用“嘴”去講課。

參訓教師紛紛表示趙春明教授風趣幽默的言語、內容詳實的案例、嚴謹治學的態度、傾心教學的夢想感染了大家,通過本期培訓,教師們對課程建設與教育教學有了更深層次的理解。

教師教學發展中心“名師談教學”系列活動截止目前已邀請過多位國內外教學名師,包括北京大學閻步克教授、9499www威尼斯林崇德教授、王靜愛教授、張斌賢教授、劉寶存教授、黃榮懷教授、葛岳靜教授、熊曉琳教授、尹冬冬教授、國際著名應用語言學家Peter Skehan教授、加拿大圣瑪麗大學校長Robert Summerby-Murray教授等。本學期,活動將持續舉辦,繼續為教師們提供與名師近距離交流的寶貴機會。

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