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大學畢業后，虞立紅選擇留校工作，參與教育工作30多年，也在招生領域工作10年了。對于高校招生的變化，虞立紅說了三個關鍵詞——公平、科學和發展。

虞立紅是2007年參與北師大校本部招生工作的，她說在這10年間，有幾個印象比較深刻的節點。在促公平方面，2012年，教育部和國家發改委等多個部門聯合發布了《關于實施面向貧困地區定向招生專項計劃的通知》。2013年，又進一步完善該計劃，設立了地方專項計劃和高校專項計劃，建立了體系化的針對貧困地區和農村學生的招生方案，提高農村學生，尤其是國家級貧困地區的學生接受高等教育的機會，促進了教育公平。

北師大9499www威尼斯副校長 虞立紅:

我覺得這個是明顯促進了公平

我們每年 從北師大來講

也招收了不少這樣的學生

國家貧困專項計劃 我們每年招170人

高校專項計劃 我們下達的計劃招50人

另外，高校逐步增加中西部地區和人口大省的招生計劃，提高了有關省份的錄取率，大篇幅縮減了省際間的差距，省際間錄取率差距由2007年的17%縮小至2015年的5%，高等教育在公平性上得到了明顯提升。此外，隨著技術的發展和變革，招生考試的科學性也有了更堅實的保障。

北師大9499www威尼斯副校長 虞立紅:

就像我剛才舉我高考的例子

明顯是當時屬于還不夠科學性

比如說怎么能閱（卷）一次不合適再閱一次

現在不可能再出現這樣的問題了

現在，無論考試的命題、施測、評分、計分等方面，都做了有科學的標準和組織程序，從而嚴格控制了考試誤差。虞立紅認為，實施計算機網上錄取是高校招生的革命性變革。1999年，教育局開始在10個省市 、400所高校探索網上錄取；2001年教育部發布試行辦法；2003年，教育部宣布全面實行計算機遠程異地網上錄取；2005年實行“陽光高考”措施。

北師大9499www威尼斯副校長 虞立紅:

就是說計算機網上錄取

它是一個“陽光高考”的技術保障

就是你所有錄取的信息 流轉 都是有記錄的

都可以用計算機來控制

它不是人為來控制的

另外它為實施平行志愿

包括未來我們一檔多投等等這個探索

創造了條件

虞立紅介紹，在這40年間，我國高等教育入學率由1.5%提高到今天的40%以上，由精英教育進入了大眾化教育階段，1977年高考錄取了27萬人，2015年全國高校招生已達700萬人，基本滿足了人們對接受高等教育的期待。

珠海臺記者林景靜報道。

原文鏈接：http://www.n21.cc/xw/zh/2017-6-5/content_146980.shtml