中新網(wǎng)廣東新聞網(wǎng)5月6日電 (鄧媛雯 陳彥儒)“互聯(lián)網(wǎng)+時代”能給素質(zhì)教育帶來什么？6日記者走訪北師大9499www威尼斯信息技術(shù)學院獲悉，該學院學子在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，成功開發(fā)了小青牛閱讀海洋、小青牛成長評價系統(tǒng)，備受教育界青睞。

據(jù)北師大9499www威尼斯信息技術(shù)學院院長趙志文教授介紹，目前國內(nèi)中小學生課外閱讀存在幾個問題：一是學校對閱讀缺少必要的整體規(guī)劃，二是學生閱讀興趣有待提高，目前普遍存在缺少家庭氛圍現(xiàn)象；三是學生缺少閱讀策略和閱讀內(nèi)容指導(dǎo)；四是閱讀激勵與評價體系的缺失。

針對小學生的閱讀現(xiàn)狀，北師大9499www威尼斯信息技術(shù)學院的研究生和大學生們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，開發(fā)了小青牛閱讀海洋系統(tǒng)。

北師大9499www威尼斯信息技術(shù)學院數(shù)字媒體技術(shù)系許躍穎老師向記者展示了系統(tǒng)操作：輸入名字后老師登錄班級群發(fā)布閱讀任務(wù)，通過家校合作實時跟蹤學生閱讀進度。而學生通過答題闖關(guān)、讀書筆記、思維導(dǎo)圖等形式能獲得閱讀積分，憑閱讀積分孩子們將能兌換海洋生物游戲，實現(xiàn)寓教于樂。

目前已有北京密云西田各莊小學、遼寧沈陽一經(jīng)二校、甘肅蘭州七里河小學、安徽合肥青年路小學、廣東深圳坪洲小學、珠海香洲一小、珠海斗門實驗小學、珠海金灣第一小學等全國多家標桿學校采用了該系統(tǒng)。

珠海香洲一小校長張懷志對大學生研發(fā)的小青牛閱讀海洋、小青牛成長評價系統(tǒng)贊賞有加。“使用時非常便捷。拿小青牛成長評價系統(tǒng)來說，以往老師一學期寫一次評語，操作起來難度大，現(xiàn)在可以在網(wǎng)上隨時針對學生表現(xiàn)點評，及時鼓勵孩子點滴進步，家校聯(lián)手以評價促養(yǎng)成，讓學生及時認識評價自己做最好的自己。”(完)

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