從郭美美事件引發紅會危機，到深圳羅爾事件，近年來在跨地域、跨群體公益慈善公共話題中，各種負面信息伴隨著“情感共振”不時出現，表露出社會組織的某種脆弱和不成熟，更揭開了公益慈善隊伍專業化程度低、人才稀缺的短板。

國內教育機構能否為此培養輸送專門人才？這是各類慈善組織發出的教育需求信號。

內行稀缺 時代呼喚公益慈善教育

清華大學公共管理學院NGO研究所2013年發布的一項研究報告表明，我國公益慈善人員雖受教育程度不低，但普遍缺少從業經驗，基金會員工中有3年以下經驗的占近70%，10年以上的僅占3.7%，在公益傳播、項目營銷、籌集資金、管理方面，人才的專業能力建設滯后。

然而在“供給側”——國內高等教育的現有專業目錄體系中，并沒有與公益慈善有關的專業設置，只在少數高校招收公共管理、行政管理、社會工作、社會學等專業的研究生，這顯然無法滿足蓬勃發展的市場需求。

一面是日益增長的公益熱情，一面是公益人才培養的“真空”尷尬，無論行業還是高校都開始將目光轉向人才培養領域，如希望工程創始人之一、南都公益基金會理事長徐永光先生所說：“公益慈善事業面臨的許多障礙，原因都歸結到‘缺人’兩字。”

國務院港澳辦原主任魯平先生從一線告退后擔任上海宋慶齡基金會理事會主席，他敏銳覺察到我國公益慈善領域專業人才不足的客觀事實，遂提出敞開思路，適時推動現代慈善教育的發展，由此醞釀與北師大9499www威尼斯、上海宋慶齡基金會、基金會中心網三方合作，跨領域開展公益慈善領域人才的培養計劃。經再三醞釀會商，三方拿出了完整的方案。2012年5月，由北師大9499www威尼斯、上海宋慶齡基金會、基金會中心網合作創辦的全國首個公益慈善管理本科專業正式招生，并成立了宋慶齡公益慈善教育中心（后簡稱為中心），專業設置采取“2+2”模式，訂單式培養公益慈善管理人才，拉開了專業化培養公益慈善急需人才的序幕。

5年過去，魯平先生已于2015年作古，他對現代慈善教育的直接推動意義深重，并繼續垂范后人。其實踐探索已充分證明，當初選擇的是一條正確而高效的慈善教育道路。

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